Proyectos de Trabajo en el aula.

[Maku]

Hola a todos:

Hace unos segundos que acabo de nacer en esta red adonde llegué por casualidad ¿o causalidad?...

Me gustaría plantear el tema del trabajo por proyectos en nuestras aulas como una forma de desarrollar el curriculum.

¿Porqué trabajar con proyectos de trabajo?

1) Fomentan el proceso de enseñanza/aprendizaje como diálogo.

2) Abre la escuela al entorno

3) Incorpora materiales y fuentes de información diversos donde las TICS creo que tienen mucho que decir aun en este tema.

4) Aprender y hacer como proceso y producto.

5) Integra diversidad cultural y personal.

Os dejo algunos enlaces que nos podrían servir para abrir el tema (a ver si me salen bien):

Aprender a trabajar por proyectos en Educación Infantil Este enlace es genial ya que explica todo de una forma práctica y sencillita que es lo que a mi me gusta.

Proyecto de Pepito Lector este de motivación a la lectura es muy bueno.

Si conoceis algunos más de infantil, primaria o secundaria podríamos analizarlos junt@s ... ¿Conoces alguno?

Y sobretodo creo que lo más importante es nuestra opinión tanto a favor como en contra de esta forma de trabajar en clase.

[Maria Sanchez]

Cuando a lo largo de tu vida profesional encuentras a una persona capaz de movilizar a un centro, a profesores y a padres, o al menos de crear inquietudes y dudas, sientes que lo que haces de verdad es importante y que con tus alumnos puedes cambiar un poquito nuestra realidad.

Nuestras aulas se convierten en un micromundo donde los problemas sociales, los roles y las relaciones tienen igual representación que en nuestra vida. En las manos tenemos durante un tiempo la capacidad de mejorar la calidad de vida, de enseñar a vivir, a compartir y a cooperar.

Llevamos muy poquito tiempo con grupos de trabajo cooperativos y aun estamos aprendiendo, pero ya hemos soltado alguna lagrimilla, porque algo en nuestras clases ha cambiado, porque cada vez estamos más seguras de que merece la pena:

porque Adina siente que no está sola,
porque Ayman sabe que su opinión es valorada,
porque Ana descubre que puede conseguirlo…
y porque nuestros grupos cada vez están más cerca de un mundo menos discriminatorio e individualista.